Maternal II C Vespertino – Interação 30ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Compreender o conceito do tema de natal e seus símbolos.

Maternal II C Vespertino – Interação 30ª semana

É orientado através de áudio explicativo sobre a atividade a ser realizada. Em sequência nas atividades, é pedido para os responsáveis juntamente com a criança realizarem um passeio na praça do avião para vivenciarem a decoração de natal. Posteriormente registrar com um belo desenho. Brincadeira do jogo da colher natalino: A criança deve chegar de um ponto ao outro com uma bola de decoração de natal ou pode ser outros objetos que os pais tenham disponível no momento, ganha quem chegar sem derrubar a bola. Registre com foto ou vídeo e compartilhar no grupo de Whatsapp da turma.

Maternal II B Matutino – Interação 30ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Despertar na criança o verdadeiro espírito natalino.

É solicitado que a família assista juntamente com a criança, falando e recordando momentos alegres dessa data tão importante, podendo vivenciar o verdadeiro espírito natalino. Cada criança receberá a dobradura do anjinho de papel para enfeitar a casa no Natal. Se possível, tirem fotos ou gravem vídeo, mostrando a sua decoração de Natal de sua casa, no grupo de Whatsapp da sala.

Maternal II A Integral – Interação 30ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Explorar o sentido da visão, percebendo, no espaço, objetos de formas, cores e tamanhos diversos;Explorar movimentos de levantar, caminhar, correr, pular, saltar, rodar, puxar, empurrar, entre outros.

Maternal II A Integral – Interação 30ª semana

Nessa atividade, é sugerido aos pais ou responsáveis construir uma aranha de material reciclado e brincar ao som da cantiga “Dona Aranha”. São necessários 3 rolos de papel higiênico, 1 pedaço de barbante de aproximadamente 1,50 m, tesoura sem ponta, tinta preta, pincel ou o dedo mesmo, ou  lápis de cera preto. As crianças adoram participar de brincadeiras musicais e criar adereços (a aranha de papel). Pintem os rolos de papel higiênico de preto e, após secarem, dobre-os ao meio. Abra um rolo de papel higiênico ao meio e cole embaixo de outro rolo. Com a tesoura, corte lateralmente em tiras. Como a aranha tem 8 patas, planeje bem os cortes antes de executá-los. Dobre as patas para baixo e arrebite a ponta. Estamos quase concluindo a confecção da aranha. Faça os olhos com papel branco e cole-os na frente. Amarre o barbante na abertura da frente com cola ou com fita adesiva, e na outra ponta coloque o outro rolo de papel higiênico dobrado. Feito isso, enrole o barbante. Pronto! Agora é só brincar, ao som da música “Dona Aranha”. A criança vai enrolar e desenrolar o barbante.  Se possível, tirem fotos ou gravem vídeos e postem no grupo de Whatsapp da sala.

Maternal I C Vespertino – Interação 30ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Estimular a linguagem oral através da musicalização, promovendo a alegria, descontração e imaginação. Familiarizar-se com os símbolos natalinos.

Maternal I C Vespertino – Interação 30ª semana

É solicitado aos pais ou responsáveis que assistam juntamente com a criança. O vídeo foi produzido com intenção de homenagear os alunos (pelo o encerramento do ano). A apresentação possui os símbolos do Natal, com o intuito de proporcionar, um momento de alegria, diversão, descontração e socialização. Em seguida é enviado um áudio onde a professora deixa uma mensagem para as crianças, agradecendo pelos momentos de interações no decorrer do ano e desejando “Feliz Natal”. Após é sugerido aos pais ou responsáveis que façam um passeio com a criança na praça da nossa cidade que está decorada para as festas natalinas. Tirem uma foto desse passeio ou façam um vídeo da criança contando como foi e compartilhe no grupo de Whatsapp da turma.

Maternal I B Matutino – Interação 30ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Estimular a linguagem oral através da musicalização, promovendo a alegria, descontração e imaginação. Familiarizar-se com os símbolos natalinos.

Maternal I B Matutino – Interação 30ª semana

É solicitado aos pais ou responsáveis que assistam juntamente com a criança. O vídeo foi produzido com intenção de homenagear os alunos (pelo o encerramento do ano). A apresentação possui os símbolos do Natal, com o intuito de proporcionar, um momento de alegria, diversão, descontração e socialização. Em seguida é enviado um áudio onde a professora deixa uma mensagem para as crianças, agradecendo pelos momentos de interações no decorrer do ano e desejando “Feliz Natal”. Após é sugerido aos pais ou responsáveis que façam um passeio com a criança na praça da nossa cidade que está decorada para as festas natalinas. Tirem uma foto desse passeio ou façam um vídeo da criança contando como foi e compartilhe no grupo de Whatsapp da turma.

Maternal I A Integral – Interação 30ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Estimular a linguagem oral através da musicalização, promovendo a alegria, descontração e imaginação. Familiarizar-se com os símbolos natalinos.

O primeiro vídeo foi produzido com intenção de homenagear os alunos (pelo o enceramento do ano). A apresentação possui os símbolos do Natal, com o intuito de proporcionar um momento de alegria, diversão, descontração e socialização. O outro vídeo, a professora deixa uma mensagem para as crianças, agradecendo pelos momentos de interações no decorrer do ano e desejando “Feliz Natal”. Após é sugerido que quem tiver Árvore de Natal ou pisca-pisca em casa, ou até mesmo que façam um passeio na praça da nossa cidade que está decorada para as festas natalinas. Tirem uma foto desse passeio ou façam um vídeo da criança contando como foi e compartilhem no grupo de Whatsapp da turma.

Berçário I A Integral – Interação 30ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Estimular o interesse das crianças ao ouvir a apresentação da música desenvolver a coordenação motora grossa. Desenvolver a coordenação ampla e fina, promover a socialização, ampliar a percepção sensorial e visual.

Através da história e seu ritmo musical, a mesma possibilita a diversão e também permite a expansão da criatividade e imaginação das crianças promovendo também um momento de interação entre pais e filhos. É solicitado aos pais ou responsáveis que assistam o vídeo juntamente com seu/sua filha (o), cantem, dancem, estimulando a comunicação corporal. Lembrando que o importante é brincar. Se possível, compartilhe através de fotos ou vídeo esse momento para interação no grupo de Whatsapp da turma.

Maternal II C Vespertino – Interação 29ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Identificar os números e relacionar a quantidade.

Maternal II C Vespertino – Interação 29ª semana

É solicitado aos pais ou responsáveis que disponibilizem vários pregadores de roupas, façam cinco quadrados de papel ou papelão e escrevam os números de 1 ao 5 no centro. Em seguida, a criança deve colocar a quantidade de pregadores em volta do número indicado. Brincadeira de esconder os objetos: esconder alguns objetos pela casa e convidar a criança para encontrar os objetos escondidos, peça para criança contar oralmente quantos objetos ela conseguiu encontrar. Registrar com foto ou vídeo e compartilhar no grupo de Whatsapp da turma.

Maternal II B Matutino – Interação 29ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Estimular a diversão e desenvolver habilidades motoras montando uma árvore de Natal. Reconhecer as formas e cores utilizadas para a construção da árvore natalina.

Maternal II B Matutino – Interação 29ª semana

É solicitado que a família assista juntamente com a criança observando como os animais enfeitam a árvore de Natal. Cada criança receberá partes de uma árvore de Natal feita de color set para montar e também enfeitar com lantejoulas e glitter, que serão disponibilizados na escola para os pais buscarem. Através de um áudio orientativo a professora explica como será feita essa atividade. Se possível, tirem fotos ou gravem vídeo, compartilhando no grupo de Whatsapp da turma.

Maternal II A Integral – Interação 29ª semana

Olá crianças!

Intencionalidade: Desenvolver habilidades de coordenação motora ampla. Exercitar os movimentos nas brincadeiras de tradição popular.

Maternal II A Integral – Interação 29ª semana

É sugerido às famílias que façam uma reta no chão. De um lado fica a “terra”, do outro o “mar”. Caso não tenham material para riscar, poderão usar uma corda, fita ou até mesmo um cabo de vassoura. Uma terceira pessoa deverá dar os comandos, indicando para qual lado devem pular. No início, todos ficam do lado da terra. Ao ouvir “mar!”, deverão pular para o lado do mar. Ao ouvirem “terra!”, pulam para o lado da terra. Se possível, tirem fotos ou gravem vídeos e postem no grupo de Whatsapp da sala.